 | Ваша задача – говорить шепотом так, чтобы ребенок услышал вашу просьбу. Например, попросите его принести игрушку. Периодически повторяйте это упражнение, оно помогает развить слуховое восприятие и внимание малыша. |
 | Эта игра отлично подойдет малышам с «синдромом дефицита внимания и гиперактивности» – она учит ребенка концентрировать внимание. Объясните крохе, что он должен повторять движения за вами, только наоборот: например, если вы присаживаетесь на корточки, то малыш должен встать прямо; если вы поднимаете руки вверх, он должен их опустить. Также можно учить ребенка считать наоборот. |
 | Сначала вы вместе с ребенком показываете ухо или нос по соответствующей команде. Затем умышленно допускайте ошибки, при этом ребенок должен быть внимательным и, несмотря на ваши ошибки, делать все правильно. Игра направлена на развитие моторно-двигательного внимания у детей. |
 | В эту игру частенько играют и сами взрослые, когда ищут спрятанный подарок. Малышу вы можете предложить поиграть в нее, когда хотите сделать ему сюрприз. Спрячьте сладость или новую игрушку в каком-нибудь месте, попросите малыша найти предмет, комментируя его действия словами «горячо», «жарко», «теплее», «совсем замерз», «холодно» и пр. Очевидно, наградой за старания малышу будет найденный сюрприз. Игра не только забавляет малыша, но и развивает его логическое мышление. |
 | Игра развивает общую моторику, двигательную активность и воображение. Попросите малыша без звуков, пантомимами изобразить различных животных или предметы. Постепенно усложняйте задания, разрешите малышу самому придумывать слова для игры.
|
|
|
Оставлять комментарии могут только зарегистрированые и авторизованные участники клуба
Введите свое имя и пароль, если Вы уже регистрировались
Напомнить пароль?